Batoľatá související s objekty v reálném životě s obrázky
Proces rozpoznávání objektů reálného života z obrázků a vytváření spojení mezi nimi začíná v křehkém věku 9 měsíců. Rodiče mohou tuto dovednost zdokonalovat tím, že se učí, jak naučit batolata spojit předměty s reálným životem a představit své děti vnějšímu světu.
Jako rodič dvouletého dítěte by mělo být jedním z nejvíce fascinujících objevů pro vás, že mnoho skutečných věcí, které vaše dítě může rozpoznat v reálném životě, se naučilo z obrázků, které viděla. Batošníci začínají užívat obrazové stopy, aby se spojili s objekty v reálném životě docela brzy, a od té doby se dobře osvětují od věku devíti měsíců. To je jemný signál, který můžete inteligentně využít a pomáhat Vašemu dítěti lépe se vyvíjet.
Batoľata spojující objekty se skutečným životem: potenciál klepnout
Studie ukázala, že děti mají neuvěřitelný paměťový systém. Vědci a dětští psychologové ukázali obrázky hraček různým dětem a byli překvapeni, že dokonce i krátký pohled na tyto obrázky změnil činnost testovaných 9 měsíců starých dětí. Jako rodič vám pomůže vaše dvouleté dítě nadále zdokonalovat svou schopnost spojovat objekty v reálném životě s obrázky pomocí obrázkových knih. Zvýší její znalost reálných objektů a pomůže jí rozpoznat abecedy a dokonce podpoří zájem o sport a hry.
Rozklad porozumění kojenců
- Během třetího měsíce mohou děti důkladně identifikovat tváře svých maminek nebo opatrovníků. Není divu, že se usmívají, když vidí své rodiče! Nicméně, oni se nemohou rozpoznat, i když zjistíte, že jsou fascinováni sledováním věcí nebo sami v zrcadle! Děti mohou také rozpoznat předměty, jako jsou jejich hračky nebo obrazové knihy, které jsou obeznámeny s obrázky nebo v jejich okolí.
- Do pátého měsíce se zlepšila schopnost batolat souviset s objekty viděnými v obrázkových knihách, ale budete muset počkat, až se objeví v knize objekty s názvem batole, což se stane jen tehdy, když začne vyprávět pár slov. Během této fáze si vaše batole dobře uvědomuje, že obrazové objekty, které nevidí, jsou stále tam, ale někde jinde. Tato schopnost poznat své oblíbené obrazové objekty rychle zraje v následujících 4 měsících.
Vyhodnotit dovednosti dvouletého propojení věcí se skutečným životem
- Využijte sklonu batole napodobovat akce jako v obrázkových knihách, abyste zvýšili své chápání stejných činů. Tato myšlenka může také fungovat jako návyk-trenér nebo chování. Vyberte si obrázkové knihy, které zobrazují akce, které nejvíce vyhovují vašim batolem.
- To je také správný věk k identifikaci a rozvíjení uměleckého talentu ve vašem batole. Ukažte její ilustrativní obrázky nebo videa a informujte ji o procesech, například o tom, jak držet tužku.
Zatímco děti popisují, co v knihách vidí do skutečného života, rodiče musí vyprávět příběh. Pomáhá řídit domácí dovednosti. Rovněž je seznámí s akcemi souvisejícími se specifickými objekty. Máte jiné zajímavé způsoby, jak pomáhat rozvoji batolat prostřednictvím schopnosti rozpoznat obraz? Nebo jste prozkoumala nový způsob, jak prostřednictvím něho podpořit růst vašeho dítěte? Rádi bychom vás slyšeli!