Problémy emočního rozvoje u dětí
Žádné dvě děti nejsou stejné. Každé dítě přichází s jedinečným genetickým make-upem, individuálními vlastnostmi a chováním. Občas vykazují mrkve určité postoje nebo je třeba, aby rodiče museli věnovat více pozornosti. Tyto případy mohou být důsledkem rostoucích bolestí nebo mohou být delší a trvalejší. V každém případě je důležité znát co nejvíce informací, aby se účinky minimalizovaly.
Definice
Emocionální vývoj je definován jako průlom dětského projevu, porozumění, prožívání a regulace emocí od narození přes dospívání, podle Education.com. V podstatě se děti učí, jak reagovat na určité scénáře a zvládat je v průběhu jejich raného života. Každý tot je jiný, což znamená, že každý zraje na jiné úrovni.
Některé děti však bojují s emočním vývojem, buď na krátkou nebo dlouhou dobu. Specifické situace, jako je vstup do nového prostředí nebo setkání s novými lidmi, mohou vyvolat reakce, které rodiče neočekávají a musí se snažit porozumět.
Sdělovače znamení
V průběhu času se většina dětí učí, jak zpracovávat své emoce a pocity, a to jak před dospělými, tak před svými vrstevníky. To však neplatí pro všechny druhy věcí a některé problémy se zaměřením, nasloucháním a / nebo vyjadřováním. Problémy, jako je ADHD, úzkost, bipolární porucha a autismus, se mohou objevit v raném dětském životě, takže je důležité, aby si rodiče byli vědomi chování, která jsou neobvyklá.
Zde je několik příkladů problémů, které signalizují problém emočního rozvoje, podle PACER, školicího a informačního centra pro rodiče v Minnesotě:
- Špatné komunikační schopnosti nebo neschopnost hrát nebo se vztahovat k ostatním.
- Zpoždění v normálním vývoji.
- Nedostatečná nebo nadměrná citlivost na životní prostředí, objekty nebo změny prostředí, včetně zvuku a světla.
- Ztráta hmotnosti nebo neadekvátní přírůstek hmotnosti.
- Významná zpoždění v kognitivním nebo jazykovém vývoji a také motorické dovednosti.
- Rytina v samostimulačním chování s vyloučením běžných činností.
- Neschopnost utvářet laskavé vztahy s poskytovateli péče.
- Sebepoškozující chování: kousání, bití, bouchání hlavy.
- Pokouší se zranit ostatní.
Další kroky pro rodiče
Neexistuje žádný přesný okamžik ani znamení pro dospělé, aby věděli, kdy přijmout vhodná opatření na pomoc svým dětem. Tato chování mohou být komplikovaná a ohromující, ovlivňovaná faktory včetně rodinných změn, problémů ve škole, stresu nebo fyzických stavů, jako jsou alergie nebo změny v léčbě. Každá situace je jiná a zaslouží si s ní být zacházeno.
Bez ohledu na to, existují dva chytré kroky, které rodiče mohou podniknout, aby získali nové informace o potenciálu pro poruchu emočního vývoje:
- Promluvte si s příbuznými, přáteli a dalšími rodiči: Existuje možnost, že více než jedno dítě rodičů má podobné problémy s jejich dětmi. Dospělí mohou pomocí své sítě vrstevníků porozumět chování a tomu, co ostatní dělají. Mluvit s úředníky ve studentské škole může rodičům pomoci změnit rutinu, která může být příčinou problému. Interakce s ostatními rodiči dává lidem podpůrný systém, který by se mohl opírat o scénáře, se kterými mají potíže. Problémy s emocionálním rozvojem jsou náročné jak pro rodiče, tak pro děti, a obě strany potřebují co nejvíce podpory.
- Vyžádejte si lékařský posudek: Ačkoli to může být děsivé, kontaktování odborníka je často nejúčinnější při určování příčin, trvání, intenzity a léčby potenciálního problému emočního vývoje. Lékaři mají zkušenosti nezbytné k pozorování chování, rozhovorům s rodinami a poskytování podpory rodičům před, během a po možné diagnóze. Zdravotničtí odborníci mohou odkázat dospělé a jejich děti na asistenční kurzy, terapeutická sezení a mnoho dalšího. Díky této podpoře mohou rodiče zajistit, aby jejich dítě žilo nejzdravější a nejbezpečnější život.
Problémy s emočním rozvojem jsou pro děti i jejich rodiče obtížné zvládnout. Spouštěče se mohou v každém dítěti zobrazovat odlišně, což způsobí, že každý tot bude jednat jedinečně odděleně. Přestože strach z diagnózy - nebo nesprávná diagnóza - může být pro dospělé děsivý, může pomoc ze strany vrstevníků a zdravotnických pracovníků poskytnout rodinám podporu, kterou potřebují, aby svým dětem, které se s těmito problémy vypořádají, poskytly rozumnou domácnost.