Pomáhá předškolákům budovat pozitivní koncept sebe
- Pochopení vlastního obrazu u dětí
- Způsoby budování sebeúcty u dítěte
- Vlastní koncepční aktivity pro předškolní děti
V tomto článku
- Pochopení vlastního obrazu u dětí
- Způsoby budování sebeúcty u dítěte
- Vlastní koncepční aktivity pro předškolní děti
Podpora pozitivního pojetí sebe sama u dětí je pro jejich rozvoj velmi důležitá. Pokud se děti učí, jak se respektovat od zralého věku 37-42 měsíců, získají mnohem silnější a pozitivnější osobnost spolu s jistotou.
Vlastní koncept lze považovat za názor, který má člověk o sobě ao svých schopnostech. Když je dítě ve věku 37 až 42 měsíců, začne se jeho vlastní koncepce dramaticky rozvíjet. Děti, které vyrůstají s negativním vlastním pojetím, často mají postoj "nemůže dělat". Mohou být snadno frustrováni a vzdát se náročných úkolů velmi rychle. Vytváření vlastního pojetí dětí by proto mělo být prioritou pro všechny rodiče a pečovatele.
Pochopení vlastního obrazu u dětí
Mezi 37-42 měsíci si dítě začíná všimnout, jak mu odpovíte. V této fázi by měli být rodiče a pečovatelé povzbuzováni, aby vytvořili s dítětem pozitivní emocionální vazbu tím, že budou mít vřelé a pečující interakce. Můžete jej dosáhnout s velkým očním kontaktem a jemným dotykem. Je to láska, přijetí a respekt dospělých kolem toho, které podporují pozitivní sebepojetí u dětí.
Způsoby budování sebeúcty u dítěte
- Rodiče musí svým dětem poskytovat různé příležitosti k úspěchu. Na ně mohou být přiděleny úkoly odpovídající věku, které jsou schopny samy dokončit.
- Snažte se jim nevyvolávat negativní názvy. Například, neříkejte je "líný" nebo "nezbedný", protože podporuje špatný obraz.
- Pozitivní self-koncept může být také dosaženo tím, že projeví víru v schopnosti dětí. Ukažte jim, že jim důvěřujete, a určitě budou jistější.
- Můžete jim dát příležitost prozkoumat své prostředí a zvědavější. Zvídavost může připravit půdu pro chytrá a zvyšuje důvěru.
- Povzbuzujte je, aby kladli otázky. Dobré otázky vedou k dobrým odpovědím a pomáhají také při budování pozitivního pojetí sebe sama.
- Nedělejte zvyk upozorňovat na své chyby. Pokud je budete trýznit, bude to jen podrážděné a frustrované. Nezapomeňte, že se snažíte rozvíjet pozitivní obraz sebe sama a nemůže být dosaženo nic negativního.
- Plánujte divadelní aktivity, které jim napomáhají být produktivnějšími a užitečnějšími.
Vlastní koncepční aktivity pro předškolní děti
Existuje řada činností, které lze provádět denně. Můžete si zvyk říct povzbuzující slova jako "Můžete to udělat" a "Věřím ve vás". Můžete hrát hru důvěry, kde předškoláci musí spadnout do oka na skupinu ostatních dětí. Můžete si vzít náhodné testy o příběhu, který jste jim před týdnem pověděli, nebo o jejich oblíbeném kresleném seriálu. A samozřejmě je můžete zapojit trochu více tím, že rozdáváte malé stimuly pokaždé, když něco dosáhnou. Rozvoj sebepojetí v raném dětství funguje jako základ pro pozitivní emoční a duševní růst. Když je dítě vycvičeno cestou pozitivní koncepce sebe sama, vidí sebe jako respektovaný a oceňovaný. Má mnohem větší šanci na to, aby dosáhl svého plného potenciálu a může se ve škole lépe věnovat. Bude také schopen dělat lepší rozhodnutí jako dospělý a stane se dobře zakulacenou lidskou bytostí.